Logo Les élèves de l'école Paille en queue
Ces enfants de Grand Gaube
ont un message à vous transmettre :
"Aidez-nous à faire vivre notre école"
Pourquoi cette Ecole ?
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Ils sont 43 élèves, ils ont entre 11 et 16 ans et ils ont pour la plupart échoué à l'examen de fin de primaire :
le fameux C.P.E. Pour une grande majorité de ces enfants issus des milieux défavorisés, échouer au CPE signifie être exclu du système scolaire, sans savoir lire, écrire ou même compter convenablement. C'est être également exclu du monde du travail, réservé aux plus de 16 ans.
bricolage

C'est donc se retrouver tristement à errer dans les rues toute la journée, à perdre confiance en soi, à s'ennuyer, à souffrir de son manque d'instruction, à oublier ses repères et à tomber, malheureusement bien souvent, dans la délinquance. On a beau habiter l'une des plus belles îles au monde, l'horizon de sa vie peut être bien sombre quand on n'a plus rien à attendre de l'avenir, et ce, dès 11 ans.

informatique
C'est pour échapper à cette fatalité, qu'est né à Grand Gaube, un formidable élan de solidarité bénévole. Cet élan a conduit à la création d'une école et à la mise en place d'un projet d'instruction adapté à ces enfants en échec scolaire :
l'École " Paille en Queue " ouvrait ses portes le 5 juin 2000. Cette initiative privée ne vit que sur la générosité de ses membres, parrains et sponsors et libres bienfaiteurs.



Présentation de l'école Paille en Queue
Preemila
Paille en Queue est une petite école, située à l'entrée du village pêcheur de Grand Gaube, derrière le stade Gaëtan Duval, pour ceux qui connaissent un peu le Nord … Elle accueille des jeunes issus de Grand Gaube et des villages voisins, allant de Poudre d'Or à Grand Baie.
L'association est membre du réseau ANFEN (Adolescent Non Formal Education Network) qui regroupe 17 centres similaires au nôtre et grâce auquel nous avons une grande place au niveau national aujourd'hui. L'école est ouverte tous les jours de 09h00 à 14h30 et nous organisons notre travail par groupes de niveaux au nombre de 3.
- Nous ré-apprenons à lire avec la méthode semi-globale et la pédagogie inclusive mise en place par une pédagogue spécialisée pour enfants en échec scolaire, offerte par ANFEN.
- Nous étudions les maths, l'histoire, la géographie et les sciences.
- L'anglais est introduit une fois les bases du français suffisamment solides.
- Les travaux manuels comme l'art plastique, le jardinage, la couture et la cuisine font aussi partie de notre programme d'apprentissage.
- Nous pratiquons une heure de sport le mercredi et bénéficions d'un cours de volley-ball les jeudis par un professionnel.
- Nous avons une très belle salle informatique grâce à la générosité de nos sponsors et utilisons le programme FUTUREKIDS, toujours par le biais d'ANFEN pour notre formation.
- Nous bénéficions aussi du soutien d'un psychologue qui vient chez nous toutes les 3 semaines. Ceci encore offert par L'ANFEN.

Membres Ecole Paille en queue
L'ensemble de ces disciplines est animé par 4 instituteurs rémunérés par l'association et encadrés par les conseillères pédagogiques d'ANFEN.
Plusieurs bénévoles - mauriciennes et expatriées - assurent aussi plusieurs cours pendant la semaine. La scolarité se déroule sur 3 ans voire 4 ans si l'objectif n'est pas atteint. Depuis quelques années maintenant, les élèves ont la possibilité de repasser le CPE, ce dernier étant tel un "passeport" pour décrocher un poste ou intégrer une école supérieure.
Les résultats sont très encourageants avec plus de 90 % de réussite depuis 2004 ! Des statistiques de 2006, lors d'une étude organisée par l'ANFEN ont révélé que 95% de nos élèves (soit 150 environ) étaient en situation stable à ce jour. Beaucoup d'anciens élèves de l'école Paille-en-Queue de Grand Gaube ont pu trouver du travail dans des hôtels (citons Lux* Grand Gaube, Veranda Paul et Virginie), des entreprises de constructions ... une très belle réussite !



Le projet d'accompagnement scolaire
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Les objectifs:
- un soutien scolaire encadré pour les élèves de l'école Jean Eon RCA de Grand Gaube, école ZEP (zone d'éducation prioritaire).
Nous avons accueilli 40 élèves cette année et les résultats sont très encourageants.
Nous travaillons avec les élèves de standard 1 & 2 en difficulté, en étroite collaboration avec les enseignants de Jean Eon.
- les élèves sont récupérés à l'école Jean Eon et déposés chez eux à l'issue de chaque session de travail.
- les sessions, qui s'effectuent par groupes de 20 élèves, ont lieu de 16 à 17 h et de 17h à 18h30 du lundi au vendredi.
Nous comptons doubler les effectifs en 2012, afin d'accueillir un total de 80 élèves.
- un goûter est offert aux élèves avant la session de 16h.
- L'internet ADSL, si important pour la réussite des études de nos jours, est mis à disposition des jeunes adolescents dans la salle informatique accessible après les heures de classe. 10 ordinateurs ont été installés en réseau, reliés à 2 imprimantes, afin de faciliter le travail de groupe. A la demande des enseignants de Jean Eon, les élèves du CPE ont eux aussi bénéficié de cette salle informatique en 2011 pour réaliser un projet annexe au programme scolaire, encadré par un professeur. Ce cours ayant rencontré un grand succès, nous renouvelons notre engagement en 2012 en mettant la salle informatique à leur disposition.

Les locaux :
- Nous louons une maison voisine à l'école Paille en Queue dans laquelle de grosses rénovations ont été engagées dès le mois de septembre 2010.
- Le nouveau local est utilisé durant les heures de classe par l'école pour les cours de cuisine et de travaux manuels, ce depuis la rentrée scolaire 2011.

Les éducateurs :
- La mise en place du projet de soutien scolaire a été suivie par Mme Christine Eme (ex-principale de l'Ecole du Nord)
- Nous avons recruté 4 enseignantes pour encadrer ce projet

Le matériel :
Du beau matériel flambant neuf a été installé pour nos jeunes cette année : pupitres, chaises et meubles informatiques.

Les réalisations de 2011 et nos projets 2012
Rénovations
Des travaux de rénovation ont eu lieu cette année : les salles de classes ont été repeintes, les meubles remis à neuf et de nouveaux rideaux installés. Côté équipements, l'école s'est dotée de nouveaux ordinateurs, d'un réfrigérateur, d'un réservoir d'eau et d'une pompe. Le jardin a été aménagé avec un nouveau terrain de foot, de volley et l'installation de bancs.

Les projets 2012

1. Projet Alimentaire
Nous avons constaté que les élèves manquent d'attention en classe, sont souvent malades et n'ont pas d'énergie. Une situation qui s'explique en partie par les conditions de vie très difficiles dans lesquelles ils vivent, avec notamment un problème de sous-alimentation. Grâce au projet d'aide alimentaire, nous souhaitons distribuer à chaque enfant un petit-déjeuner composé d'un fruit, d'un produit laitier, de pain-confiture ou de céréales.

2. Initiation à la musique
Depuis plusieurs années, ce projet nous tient à cœur mais sa concrétisation s'avérait difficile sans le CSR et compte tenu des nombreux autres projets prioritaires. L'initiation à la musique sera néanmoins lancée en Janvier 2012, avec l'achat, dans un premier temps, de 4 claviers et 5 guitares ainsi que la venue d'un professeur de musique deux fois par semaine.

3. Atelier couture
Cet atelier, très apprécié des filles, a dû être interrompu en raison de machines trop anciennes et inutilisables.
Nous avons cependant reçu une cotation très intéressante du Pfaff Centre de Port Louis, qui propose une offre combinée : une formation d'un an est offerte pour chaque machine achetée.

4. Uniformes des élèves
Nous constatons beaucoup d'inégalité entre les élèves de l'école et voulons y remédier en offrant aux élèves des uniformes qui permettraient une meilleure harmonie.

5. Dictionnaires
Le remplacement de nos dictionnaires par une version plus récente s'impose vraiment.


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